时间: 2022-06-29 阅读: 1309
第一点:确保写您感兴趣的主题
研究生在选择论文题目时,一定要写自己在学习中积累的东西,而不是命题作文。作为导师,不要强迫研究生写某个方面或性格。我的研究生都没有写过我的主要研究课题。我第一次学习科举制度,但我的博士生都没有写毕业论文。我想我喜欢做我喜欢做的事,我所积累的,我感兴趣的,就去做吧。我不规定学生写什么。但是,我认识的一个博士生导师自己做某方面的工作,结果他坚持让他的学生做一个和他一致的学科。我为这些学生感到非常愤怒,但他们别无选择。“导师让我这样写,我该怎么办?”虽然这有优势,但是因为导师研究的是某个方面,他在这方面的发言比较多。是的,它更容易引导。关键是不要提供非常详细和致命的规定,不要扼杀研究生的创造力和个人兴趣,否则不可取。因此,我反对导师让研究生写命题作文,主张研究生根据自己的积累和兴趣来写毕业论文,导师只是后面的论文润色起到作用。当然,这种兴趣并不是一时兴起,而是在阅读之后,积累了某个领域的知识,对某个问题产生了兴趣,找到了值得研究的东西。这样,越写越有趣,收获也很大。
第二点:论文题目大小要合适
不会太大。比如一个研究生写《论宋代科举制度》,就太大了;不能太小,《宋代弥封制度论》太小,题目要恰当。比如我的硕士论文题目是《论北宋科举改革及其历史意义》。个人觉得这个话题比较温和。过大有什么害处?如果太大,就会不完整,论文的漏洞也会很多;如果太小,则显示不出研究水平。
第三点:找到足够的历史数据
我认为这无需解释。写文章就像做饭,没有米饭和配料,你怎么能做好?
第四点:你应该参考其他人的内容相似或相同的著作
大家对这个问题怎么看,哪些可以参考,哪些可以补充,哪些应该批评。他们在研究这个问题的时候,引用了哪些史料,哪些书,哪些方面,他们告诉你一个方法,你可以从这些书中找到你需要的史料。这并不意味着他们已经用尽了本书中的史料,或者史料被恰当地引用了。
如果有不对的地方,可以反驳;有什么遗漏的可以补充,观点上可以有自己的看法。当然,这也是非常危险的。有些人走进别人的报纸,出不来。他们写论文的时候,总是按照君子的想法,最后写的是一样的东西。这是不可接受的。你可以进去,你可以出去。你要知道他说的哪方面是对的,你要学习;哪些方面还不够,需要补充;哪些方面不对,要大胆提出不同意见,甚至批评讨论。
当然,讨论的时候不要霸道,不要乱说别人,用谈判的语气写,不要给人戴大帽子,尤其是政治帽子。即使你是对的,也要有礼貌,让人觉得学生既有技能又有自律性。
第五点:写论文的时候,要边谈边讨论
现在有两种写论文的形式。新中国成立前,史料一一堆积,得出结论。我不认为现在做这样的研究是最好的。既然是做研究,就必须既有历史数据又有自己的见解。虽然我没有才华,但我的作品有我自己的观点和论据,否则,这将被称为研究。如果你不把自己的观点说出来,不管对错(当然,尽量做到准确),那怎么叫研究?因此,在写毕业论文的时候,要讨论和讨论,不仅要有史料,还要有自己的观点和看法。
第六点:对于书面论文,要反复修改,也就是反复“磨”
我很重视这个“磨”,多次跟同学说:“一篇文章写完不想再看,要反复看,反复修改,再看一遍。再看一遍,你会有所收获。,看了两遍,收获了两遍。第二天睡醒再看一遍,发现有些漏洞还需要补充,部分讨论可以修改得更准确一些,有些问题没有解释清楚,必须改正。”总而言之,你要不厌其烦地修改自己的东西,也就是“磨”,这样才能生产出高品质的产品。俗话说“慢工细活”,这就是真理.
同学们,现在电脑是个好东西。以前手写的时候,大概写了一篇一万多字的论文,会产生三个废纸篓,因为我有个很不好的习惯。在垃圾桶里。好吧,现在已经过去了。什么理由?一般来说,我写一篇文章,要读十遍甚至二十遍,有的二十遍,反复阅读,反复修改。徐贵先生很擅长,我向他学习。当年,老爷子不想我们做点什么,我们也想为老爷子做点什么:“许先生,我给你抄你的稿子。”他不想要。为什么?他说:“我抄了一遍,又抄了一遍,你给我抄,我就不会发现文章的问题了。”我们的一些研究生试图将他们的毕业论文推迟到大约半个月,然后再进行答辩。,一个月,甚至十天交给导师。导师要他修改补充,但他说来不及了。这是研究生对自己的不负责任,这样写的论文不会好。
老实说,从事历史研究的人不一定要特别聪明。比较适合智商特别高的人从事自然科学,但对历史研究必须非常勤奋(当然智商一定要具备,傻子是不允许的)。智商一般,加上努力,一定能有所成就,还有一个“磨”的过程。
这就是我指导研究生的方式。我请他们入学后半年专心学习,包括《知统监长宪续费》、《建研以来系系年度记录》、《宋史》等。当然,怎么读我后面再说。我要求两年半后,论文的初稿必须交给我。给我的论文是空白的。这个时候,我召集了我所有的研究生,请大家把他的论文脉搏,提出意见,让他再修改。我修改后会修改。等他改了我再改。至少有三个这样的往返行程。至于研究生自己,他们的论文修改远不止三个。你必须一遍又一遍地阅读它,并反复“磨”。这个我很强调的“磨”,就是对自己负责。
第七点:对被引信息进行一些研究
我对本科论文、硕士论文和博士论文有三个标准。对于本科论文,你只需要能够找到基本的历史数据;硕士论文,不仅要找到足够的史料,还要有一点鉴定;对于博士论文,不仅要求有足够的史料,而且要有研究和鉴定。要验证历史资料,不要只使用它们。随便用,哪里有这么方便的历史研究?充其量只是一堆历史资料。如何验证历史数据?我稍后会谈到这个。博士阶段还有一些额外的副产品。哪怕题目不大不小,但如果把你研究的单元和它所占据的历史数据展开,这是第一个。
第八点:制造尽可能多的副产品
包括两个方面:一是适当写一些小论文,争取在一些核心期刊上发表。你先写一篇小论文,当它串在一起时可能是一篇博士论文。二是尽可能多地积累历史数据。有些史料不一定会用到你的论文中,但对你以后的研究很有用,对写其他论文也很有用。